Pedir a los niños y niñas que ingresen a la página Web de DINA y elijan el rubro “Información”. Una vez que ingresaron deben seleccionar en el tema “La Convención “ el capitulo cuatro “Tres ideas sobre la Convención”. Revisan y leen con mucho cuidado dicho texto para luego realizar las siguientes actividades.

1. Comprensión de lectura:
Una vez leído el texto podemos solicitar a los niños responder las siguientes preguntas:

a) ¿Cuáles son las tres ideas importantes sobre la convención que nos brinda este texto?
b) En tu opinión ¿cuáles son los derechos del niño más respetados por los adultos?
b) ¿Cuáles son los derechos del niño menos respetados por los adultos?
c) ¿Qué podrían hacer los niños y las niñas para que sus derechos sean conocidos, cumplidos y respetados por todos:

• En la familia
• En la escuela
• En la comunidad

2. Búsqueda del significado
de las palabras que no entiendas.
Identificar y remarcar en la lectura “Tres ideas sobre la Convención” las palabras desconocidas. Buscar significado en el Diccionario del Dr Palabra. Pueden usar y apoyarse también con un diccionario adicional.

3. Análisis sintáctico
Para el área de Lenguaje podemos utilizar este capítulo para realizar un análisis sintáctico. Puede identificar verbos, nombres, adjetivos, adverbios etc, lo que el docente crea conveniente según lo que estén trabajando en ese momento o hayan estudiado ya.